SPCF的创立可追溯至1985年，最初以电子数据处理领域的专业研讨为主。随着技术的飞速发展，学校逐步扩展课程，于1987年增设电子服务技术、计算机技术副学士学位课程，为技术教育奠定了坚实基础。1991年，学校更名为SPCF股份有限公司，并推出计算机科学理学学士学位课程，正式进军高等教育领域。此后，SPCF不断响应社会需求，新增工商管理、计算机工程、旅游、护理、信息技术等多个本科专业，并成立小学与基础教育部门，形成了从幼儿园到研究生的完整教育链条。

SPCF以“为学生提供更全面的发展”为教育使命，致力于通过优质的教育资源和创新的教学方法，培养具有全球竞争力的未来领袖。学校坚持小班制管理，每班学生人数控制在35-40人，确保每位学生都能得到充分的关注和个性化的指导。同时，SPCF还鼓励学生参与丰富多彩的课外活动和俱乐部活动，如体育、棋盘游戏、音乐、舞蹈、戏剧和文学等，以促进学生的全面发展。

SPCF提供从基础教育到硕士的完整课程体系。基础教育阶段注重培养学生的批判性思维和综合素质；高中教育阶段则分设学术轨道和技术职业轨道，满足学生多元发展的需求；本科与研究生教育阶段则开设商业、工程、护理、信息技术等八个院系的学士学位课程，以及信息技术硕士学位课程，强调理论与实践的结合，为学生的职业发展奠定坚实基础。

SPCF拥有一支由资深教育者与行业专家组成的教师团队。他们不仅在教育事业上做出了显著的贡献，还为学校赢得了社会人士的高度认可。教师团队在教育和研究领域屡获殊荣，包括“行业贡献奖”、“优秀教师奖”以及“最佳论文奖”等。此外，SPCF的教师团队在电子工程师执照考试中助力学校位列菲律宾榜首，机械工程师课程更是跻身全球前十，充分彰显了其工程教育的国际竞争力。

SPCF的校园占地7公顷，融合了现代设计与可持续发展理念。学校配备了功能教室、实验室、图书馆、体育场、娱乐室等一流设施，每间教室面积达60平方米，为学生提供了宽敞舒适的学习环境。此外，学校还拥有约50间宿舍，每间可容纳2-3人，为国际学生提供了优越的住宿条件。为了确保学生的安全，学校实行封闭式管理，严格限制学生在上课期间的出入。

SPCF是菲律宾第一所获得移民局批准并获得001许可代码的学校，同时获得教育部认可及菲律宾高等院校协会认证委员会(PACUCOA)成员资格。这些认证不仅证明了SPCF在教育质量上的卓越表现，也为其在国际上的声誉奠定了坚实基础。此外，SPCF还荣获了“信息技术教育卓越中心奖”、“邦板牙省最佳高等教育机构”等多个奖项，进一步证明了其在教育领域的领先地位。

SPCF与亚洲多所学校建立了长期合作关系，被视为外国留学生首选学校之一。通过国际合作与交流项目，学生有机会接触到不同文化和教育体系，拓宽自己的全球视野。这种跨文化的交流体验不仅丰富了学生的知识储备，也培养了他们的国际竞争力和跨文化沟通能力。

展望未来，SPCF将继续秉承“为学生提供更全面的发展”的教育使命，致力于成为提供世界一流教育的机构。学校将不断优化教育资源配置，提升教学质量和科研水平，为学生的全面发展和未来的职业生涯奠定坚实基础。同时，SPCF也将继续加强与国际教育机构的合作与交流，推动教育的国际化进程，为培养具有全球竞争力的未来领袖贡献力量。